U Srbiji 80% građana koristi internet, ali je 49% digitalno nepismeno

BEOGRAD – Nigde bez pametnog telefona ili tableta, na poslu i kod kuće za računarom, tako izgleda savremeni život i u Srbiji

 

Ipak upotrebu savremenih tehnologija mora da prati digitalna pismenost i kompetencija, rekla je za RTS državna sekretarka Ministarstva za trgovinu, turizam i telekomunikacije Tatjana Matić

Da bismo pre svega bili bezbedni na internetu neophodno je savladati određene veštine koje digitalna pismenost podrazumeva, napomenula je.

Posle Plavog kita – na društvenim mrežama širi se nova opasna igrica Momo namenjena najmlađima, a posledica može da bude i samoubistvo. Ministarstvo je tim povodom već reagovalo, ali se na roditelje ponovo apeluje da vode računa o sadržajima koje deca prate preko interneta.

Ministarstvo za trgovinu, turizam i telekomunikacije održalo je do sada 207 predavanja u 41 gradu o bezbednom korišćenju digitalnih sadržaja i, kako kaže Tatjana Matić, prevencija i edukacija su najznačajniji na tom polju.

Kada je reč o digitalizaciji, Srbija prati trendove i prema statističkim pokazateljima nalazi se na sličnom nivou kao i najrazvijenije zemlje.

– Treba odvojiti upotrebu interneta od digitalne psimenosti, a to je problem ne samo kod nas nego i u svetu. U Srbiji 80% građana koristi internet, ali je 49% digitalno nepismeno, slično je i u EU. To je jedan od razloga da se pozabavimo pitanjem digitalne pismenosti. Mi smo deo međunarodne grupe za digitalne veštine koje želimo da prenesemo u našu zemlju – objašnjava Tatjana Matić.

Iz tog razloga, Vlada je u junu formirala Radnu grupu za izradu Strategije digitalnih veština u Srbiji za perod od 2019. do 2023. godine.

– Cilj ove strategije je unapređenje digitalne pismenosti i kompetencija. Ne možemo govoriti o pravoj digitalizaciji ako nemamo građane koji imaju veštine, a za to je potrebno definisati šta digitalna pismenost i digitalne kompetancije podrazumevaju – naglašava državna sekretarka.

Neke zemlje zabranjuju telefone u školama, a to je nedavno učinila i Francuska. Naše ministrstvo je o tome sprovelo anketu i među roditeljima i među decom.

– Rezultati su tipični za naše podneblje. Roditelji su sa čak 87 odsto za zabranu korišćenja telefona u školi dok su deca za to da se ne dozvoli zabrana. Ovo je velika rasprava koja se vodi i u zemljama EU i SAD, jer, ako zabranite deci upotrebu telefona onda i roditelji moraju da sebi uvedu ograničenja. Mnogo je značajnije da pronađemo pravu primenu tih telefona u okviru nastave – smatra Tatjana Matić.

Digitalne tehnologije napreduju rapidnom brzinom, pa tako u Srbiji na 100 stanovnika imamo 127 telefona. Suština upotrebe digitalnih sprava pre svega treba da bude obrazovanje.

– Digitalna pismenost obuhvata sposobnost korišljenja podataka, upotrebu IT-a, digitalno preduzetništvo i sve to nas čini savremenim ljudima sposobnim da tehnologiju koristimo kako za društvene tako i za privredne aktivnosti – rekla je državna sekretarka.

 

Izvor: SEEbiz