Veštačka inteligencija ušla je u svakodnevno poslovanje brže nego gotovo bilo koja tehnologija pre nje.
Alati poput ChatGPT-a, Copilota, Geminija, Perplexity-ja i Claudea danas se koriste za pisanje sadržaja, analizu podataka, istraživanje tržišta, pripremu prezentacija i automatizaciju brojnih poslovnih procesa. Međutim, iako zaposleni sve češće koriste veštačku inteligenciju, mnoge organizacije još uvek nemaju definisana pravila, procese niti edukaciju koja bi obezbedila njenu bezbednu i efikasnu primenu, ali i očuvanje konkurentnosti.
Upravo iz tog razloga pokrenuta je Human2Human praktična škola veštačke inteligencije, edukativna platforma usmerena na razvoj praktičnih AI veština za organizacije, njihove zaposlene, menadžment, ali i pojedince.
Poslednjih nekoliko godina pokazalo je da veštačka inteligencija nije prolazan tehnološki trend. Kompanije koje uspešno integrišu AI alate ostvaruju značajne uštede vremena, povećavaju produktivnost i ubrzavaju donošenje odluka.
Istovremeno, nepravilna upotreba AI sistema može dovesti do ozbiljnih problema, kao što su:
- deljenje poverljivih podataka sa spoljnim servisima
- korišćenje netačnih ili izmišljenih informacija
- kršenje internih bezbednosnih politika
- regulatorni i pravni rizici
- neusklađenost sa evropskim zakonodavstvom i Uredba (EU) 2024/1689, koja će zahtevati dodatno usklađivanje smernica, dok odgovarajuća direktiva Evropske unije tek treba da bude doneta.
Mnoge organizacije danas se nalaze u situaciji da zaposleni samostalno koriste veštačku inteligenciju, bez jasnih smernica i bez razumevanja mogućih posledica.
Kao što je digitalna pismenost tokom poslednjih decenija postala temelj poslovanja, tako AI pismenost postaje nova ključna kompetencija savremenog radnog okruženja.
Razumevanje mogućnosti i ograničenja veštačke inteligencije više nije važno samo za IT stručnjake. Menadžeri, rukovodioci timova, marketinški stručnjaci, HR sektori, administracija, odnosi s javnošću, uslužne delatnosti i brojne druge poslovne funkcije sve više koriste AI u svakodnevnom radu.
Human2Human ovoj temi pristupa kroz praktičnu edukaciju koja polaznicima omogućava da nauče kako da veštačku inteligenciju koriste bezbedno, odgovorno i efikasno.
Za razliku od edukacija koje su usmerene isključivo na teoriju ili tehničke aspekte razvoja AI sistema, program Human2Human praktične škole veštačke inteligencije zasniva se na konkretnim poslovnim scenarijima.
Kroz radionice i primere iz prakse polaznici uče:
- kako da koriste AI za povećanje produktivnosti
- kako pravilno da formulišu upite i zadatke
- kako da procene kvalitet odgovora koje generiše AI
- kako da zaštite poslovne podatke
- kako da implementiraju AI alate unutar organizacije, uz sticanje dodatnih znanja kroz module koje škola nudi.
Cilj nije da se ljudi zamene veštačkom inteligencijom, već da se osposobe da AI koriste kao alat koji povećava njihovu efikasnost i kvalitet rada.
Jedan od najvećih izazova današnjice nije pristup AI tehnologiji, već njena organizovana i odgovorna primena. Bez jasnih smernica, edukacije i definisanih procesa, organizacije rizikuju stvaranje haotičnog okruženja u kojem svaki zaposleni koristi različite alate na različite načine.
Human2Human zagovara sistemski pristup koji obuhvata edukaciju zaposlenih, definisanje internih pravila za korišćenje veštačke inteligencije, kao i razvoj kulture odgovorne primene AI tehnologije i algoritama radi zaštite organizacija i njihovih poslovnih sistema.
Iako veštačka inteligencija menja način na koji radimo, ljudske kompetencije poput kritičkog razmišljanja, kreativnosti, etike i donošenja odluka ostaju nezamenjive.
Filozofija Human2Human škole zasniva se upravo na toj ideji – tehnologija treba da osnaži ljude, a ne da ih zameni.
Kroz edukaciju usmerenu na praktičnu primenu, bezbednost i odgovornost, Human2Human želi da pomogne pojedincima i organizacijama da spremno dočekaju novu eru rada, u kojoj će veštačka inteligencija postati sastavni deo svakodnevnog poslovanja.
„Da li će umjetna inteligencija upravljati čovjekom ili će čovjek upravljati umjetnom inteligencijom ovisi o svakoj edukaciji. U posljednjih godinu dana intenzivno pratim razvoj AI koji ne prestaje, koji mijenja poslovanje globalno i kojeg nismo svjesni, a kojeg možda menadžmenti organizacijama, bilo da li je riječ o obrtima, srednjim i malim poduzećima, većim ili manjim tvrtkama. Nalazimo se u eri nove industrijske revolucije samo što bih je ja nazvao nova organizacijska i edukacijska revolucija. Tko prvi krene s edukacijom, bez obzira da li bio danas student, menadžer ili dio neke organizacije, taj će opstati i imat će konkurentnu prednost. Jedino ostaje otvoreno pitanje da političari koji donose zakonske regulative također moraju razumjeti utjecaj umjetne inteligencije i znati regulativom zaštiti i čovjeka i organizacije“, izjavio je povodom pokretanja škole Danijel Koletić, osnivač programa.
Praktična škola realizuje se u saradnji sa kompanijom Meliorate Labs, britanskim startapom koji predvodi Adrian Stavljenić.
Prijavite se za Advertiser Serbia Daily Newsletter

Facebook
Twitter
LinkedIn
RSS